Ежегодно 23 марта отмечается Всемирный метеорологический день. Метеорология занимается вопросами погоды, климата и воды, а страны, которые входят в её состав, успешно сотрудничают уже много лет, обмениваясь оперативными данными о состоянии атмосферы, суши, морей, океанов, рек, на основании которых и составляются прогнозы погоды и предупреждения об опасных гидрометеорологических явлениях.

Чтобы изучать состояние погоды и наблюдать за природными явлениями, уметь предсказывать ее изменения не обязательно обращаться к профессиональным синоптикам.

Это все можно делать самостоятельно.

Наблюдения позволяют детям не только весело проводить свое время, но и расширять кругозор, учиться быть внимательным, анализировать происходящие процессы и делать соответствующие выводы.

Метеостанция в детском саду является важной составной частью работы по экологическому воспитанию дошкольников, дает возможность познакомиться с основными стандартными метеорологическими приборами, обеспечивает проведение наблюдений, практических работ, организовав систематические наблюдения за погодой, сезонными явлениями в окружающей природе.

Сегодня дети  подготовительной группы познакомились с профессией метеоролога.

Ребята вместе с воспитателями снимали данные с приборов и заносили их в дневник наблюдений.

Дети с большим интересом наблюдают  за изменениями погоды. Эти наблюдения доставляют  юным метеорологам целый спектр новых знаний и ярких впечатлений.